DÍA ESPECIAL, HALLOWEEN

EXPERIENCIA

Esta experiencia se elaboró el 29 de octubre en el colegio, al ayudar a los profesores de primaria de educación física, como los staffs en cada juego.

ÁREA: Servicio, Ya que motivábamos a los niños, organizábamos los juegos y ordenábamos a los niños en las diferentes actividades.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 3. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS. ​ 4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS. ​ 5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo. ​​

INVESTIGACIÓN:

Lina Mora la coordinadora del programa CAS, Nos preguntó quienes querían participar este 29 de octubre en las actividades de los niños de primaria, siendo los staffs de los profesores de educación física. Me inscribí con otros compañeros.

PREPARACIÓN:

Un jueves antes de la celebración nos reunimos con el profesor de educación física que nos dio un tour por todas las estaciones de juegos y nos explicó cada uno de ellos, nos dividimos los trabajos.

RIESGO:

De nivel personal, ninguno, aun que puede que algún niño saliera lastimado físicamente al jugar.

ACCIÓN:

Yo me ubique en el juego de la canicas en un inicio, para luego estar en el juego de los aros con Alejandra Mayorga. Nuestro trabajo es motivar a los niñas, explicarles como se jugaba. Finalizamos jugando stop en la pared, con Juliana Barco y Laura Sarmiento con todos los niños. ​

REFLEXIÓN:

Fue muy amena esta actividad con todo los niños, muchos les gustaba mi disfraz y la forma en la que jugábamos. Fue muy especial ver como ellos disfrutaban mucho su día especial. Aprendí que hay que disfrutar los mejores momentos incluso recordar nuestra niñez. ​ ​ ​